۱۳ نکته برای خرید اسباب‌بازی مناسب

۱۳ نکته برای خرید اسباب‌بازی مناسب

۱۳ نکته برای خرید اسباب بازی مناسب

۱. آیا اسباب بازی ایمن و برای سن کودک مناسب است؟

به سن پیشنهادی روی بسته اسباب‌بازی نگاه کنید! اگر سن پیشنهادی خیلی کمتر از سن کودک شما باشد ممکن است کودک در بازی با آن حوصله‌اش زود سر برود! اگر سن پیشنهادی خیلی بالاتر از سن کودک شما باشد ممکن است در بازی با آن ناکام بماند و دچار سرخوردگی شود. همچنین ممکن است به علت داشتن قطعات کوچک احتمال بلعیده شدن و خفگی را به همراه داشته باشد!!!

بسیار مهم است که شما در قسمت سن، با حدود رشد سن عقلی کودکتان آشنا باشید. ممکن است کودک شما سه سال سن داشته باشد(سن تقویمی)؛ اما از لحاظ سن رشد عقلی و مهارتی در حدود یک سالگی باشد. در این مورد متخصصان توانبخشی بالاخص کاردرمانگر و گفتاردرمانگران کودکتان می‌توانند به شما کمک کنند و حدود سن کودک را به شما بگویند. انتخاب اسباب‌بازی شما باید براساس سن عقلی کودک باشد، نه سن تقویمی او!

۲. آیا اسباب‌بازی بادوام است؟

آیا قابل شستشو است؟

آیا بعد از چند ماه استفاده مداوم همچنان کار می‌کند؟!

اگر قطعه‌ای از آن خراب شود آیا هزینه تعویض آن زیاد است؟

کودکان در شکستن اسباب‌بازی‌ها برای کشف ماهیت آنها و نحوه کارکردشان، تخصص دارند. پس شما هم در خرید اسباب‌بازی‌های بادوام تخصص خودتان را بیشتر کنید!!!

۳. آیا اسباب بازی با بیش از یک شیوه قابل بازی کردن است؟

اسباب بازی‌هایی که امکانات نامحدودی را ارائه می‌دهند می‌توانند خلاقیت فرزند شما را ارتقا دهند. مکعب‌ها می‌توانند به شکل برج و دیوار ساخته شوند، بیفتند و خراب شوند، کنار همدیگه به شکل قطار چیده شوند، روی کاغذ به شکل میدان کنار هم قرار بگیرند. همچنین می‌توانند به شکل غذا بازی در آشپزخانه استفاده شوند! یک جعبه شن می‌تواند کودکان را به حفاری، ریختن و ساختن قلعه دعوت کنه!!!

۴. آیا اسباب بازی چند حس را درگیر خود می‌کند؟

اسباب بازی‌هایی که چند رنگ هستند، صدا و نور دارند و بافت‌های مختلفی هم دارند(تحریک حس لامسه) و حرکت هم می‌کنند می‌توانند توجه کودک را جلب کنند. این نوع از اسباب‌بازی‌ها معمولا به راحتی قابل استفاده هستند، کودک را به روش‌های جدیدی از بازی تشویق می‌کند و کودک برای مدت طولا‌تری بدون اینکه خسته شود به بازی مشغول می‌شود.

البته برای کودکانی که تشنج دارند و برای آن تحت درمان هستند، ریسک نکنید.

اسباب‌بازی‌های با نورهای زیاد و چرخان تهیه نکنید. این اسباب‌بازی‌ها ممکن است خودش علتی برای تشنج مجدد کودک باشد. در این مورد حتما با کاردرمانگر کودک خود مشورت کنید.

۵. آیا اسباب‌بازی در بیش از یک مکان قابل استفاده است؟

اسباب‌بازی‌هایی که در قابل حمل و نگهداری هستند این امکان را فراهم می‌کنند که در جاهای مختلف بتوان از آنها استفاده کرد. مداد شمعی و ماژیک‌ها و نوشتن روی تخته وایت برد از بهترین گزینه‌ها برای استفاده در مسافرت و یا رستوران هستند و باعث افزایش مهارت‌های نقاشی و نوشتن کودکان میشن.

۶. آیا اسباب‌بازی در بیش از یک وضعیت‌بدنی قابل استفاده است؟

آیا کودک می‌تواند با اسباب‌بازی در وضعیت‌های مختلف مانند نشسته، ایستاده، خوابیده به شکم یا به پهلو بازی کند؟
مثلا حلقه‌های پلاستیکی(برج هوش) که وزن سبکی هم دارند تقریبا در هر وضعیتی قابل استفاده و بازی کردن هستند.

۷. آیا اسباب‌بازی هر دو دست را درگیر می‌کند؟

اسباب‌بازی‌هایی که نیاز به استفاده از هر دو دست دارند هماهنگی حرکتی را بهبود می‌دهند!

کودکان در آینده به مهارت‌های دو دستی نیاز دارند. شروع استفاده از هر دو دست از سنین پایین به رشد این مهارت‌ها کمک شایانی می‌کند. از جمله مهارت‌های دو دستی می‌توان به قیچی کردن، باز و بسته کردن بند کفش، باز و بستن زیپ و دکمه‌های لباس و … اشاره کرد.

۸. آیا اسباب‌بازی دارای قطعات متحرک، دکمه و چرخ دنده است یا خیر؟

اسباب‌‌بازی‌هایی که به روش‌های مختلف انگشتان و دست را درگیر می‌کنند به رشد عضلات کوچک کمک می‌کنند. آنها همچنین موجب تقویت هماهنگی‌های لازم برای نوشتن، محاسبه کردن، شمردن سکه‌ها و موارد مشابه می‌شوند.
به عنوان مثال کارت‌های مفاهیم، لگوها و پازل‌ها.

هشدار: حتما اسباب بازی‌ها را از لحاظ امنیت و بی‌خطر بودن بررسی کنید، زیرا قطعات کوچک و قابل جداشدن خطر بلعیده شدن و خفگی را دارند.

۹. آیا اسباب بازی کودک را به حرکت و فعالیت تشویق می‌کند؟

اسباب‌بازی‌هایی که این امکان را به کودک می‌دهند که از پاها و بازوهایش استفاده کند، به قوی شدن عضلات بزرگ بدن کمک می‌کنند. آنها همچنین به ایجاد هماهنگی لازم برای گرفتن، پرتاب کردن، لگد زدن، دویدن، پریدن و بالا رفتن کمک می‌کنند.
به عنوان مثال: انواع توپ‌ها، دوچرخه، اسباب‌بازی‌هایی که قابلیت رانده شدن دارند، مجموعه طناب بازی و مجموعه‌های شوت کردن و گرفتن!

۱۰. آیا اسباب‌بازی کودک رو به فکر کردن و حل مسئله تشویق می‌کنه؟

منظور اسباب‌بازی‌هاییه که امکان حل مسئله و کامل کردن یک سری مراحل رو طبق دستورالعمل مشخص فراهم می‌کنن. همچنین امکان فیدبک دادن از سوی والدین رو دارن.
مثال:
برای نوزادان و کودکان نوپا دسته‌بندی‌کردن‌ها و پازل‌ها و اسباب‌بازی‌های علت و معلولی( مثل انواع وسایل موزیکال که با فشار دادن یک دکمه صدایی تولید می‌شود).

برای کودکان بزرگتر بازی‌های رومیزی، کیت‌های علمی و کیت‌های آشپزی ممکن است شرایطی را برای تمرین مهارت‌های تفکر و حل مسئله به شیوه‌ای جذاب و هیجان انگیز فراهم کند.

۱۱. آیا اسباب‌بازی شرایطی را برای بهبود ارتباطات و تعاملات بین فردی فراهم می‌کند؟

اسباب‌بازی‌هایی که کودک رو به انجام بازی‌های نمایشی و تصویرسازی ذهنی تشویق می‌کنن به کودک اجازه میدن که مهارت‌های اجتماعیش شکل بگیره. همچنین کودک می‌تونه تلاش بکنه که رفتارهای جدیدی رو از خودش نشون بده.
مثال:
بازی‌هایی مثل پوشیدن لباس‌های محلی، تئاتر، کیت‌های آشپزخانه، نیمکت‌های شامل ابزار و کارهای فنی کودکانه و عروسک‌های انگشتی به کودکان کمک‌های زیادی رو می‌کنند. از جمله آنها می‌توان به افزایش مهارت‌های همکاری، گفت و گو و مذاکره و درخواست کمک کردن اشاره کرد.

۱۲. آیا اسباب‌بازی جذاب است؟

به رنگ، شکل و محبوبیت اسباب‌بازی دقت کنید. آیا اسباب‌بازی به گونه‌ای است که کودک شما تمایل داشته باشد مدت طولانی با آن بازی کند؟ برای کودکان بزرگتر، شما ممکن است اسباب‌بازی را انتخاب کنید که کودک آنها را نزد دوست خود دیده است و آن را دوست داشته است!

۱۳. آیا اسباب بازی ارزش هزینه کردن را دارد؟

بعضی از اسباب بازی‌ها شامل مواردی هستند که شما قبلا در منزل آنها را دارید. پس نیازی به هزینه کردن بیشتر برای آنها نیست. پس حتما به این مورد توجه کنید که خرید جدید شامل ایجاد یا تمرین مهارت‌های جدیدی باشد. مواردی شما قبلا در منزل مشابه آنها را نداشته‌اید.

پس حتما به این مورد توجه کنید که خرید جدید شامل ایجاد یا تمرین مهارت‌های جدیدی باشد. مواردی که شما قبلا در منزل مشابه آنها را نداشته‌اید.

اسباب‌بازی درست می‌تواند به رشد کودک کمک کند و باعث شکل‌گیری اعتمادبنفس در کودک شود. درحالی که برای او خوشایند است و حالت بازی‌گونه هم دارد. متخصصان کاردرمانی در زمینه بررسی نقاط قوت و نیازهای رشدی کودک مهارت کافی دارند. آنها در زمینه انتخاب اسباب‌بازی‌های مناسب که چالش‌های درستی را برای کودک فراهم کند می‌توانند به والدین کمک کنند.

از فروشگاه رنگین دیدن فرمایید

اهمیت اسباب بازی در رشد کودک

اهمیت اسباب بازی در رشد کودک

بازی کردن و جنب و جوش کودکان در هر شرایط, مهم ترین ویژگی یک کودک محسوب می شود. البته بازی کردن تنها مختص کودکان نیست و انسان در هر سنی سرگرمی و بازی های مناسب سن خود را پیدا می کند. ولی اگر بدانیم بازی و نوع اسباب بازی که در اختیار کودکانمان قرار می دهیم تاثیر مستقیم در رشد ذهنی و افزایش مهارت های حرکتی او دارد حساسیت بیشتری در انتخاب اسباب بازی های او به خرج می دهیم.كودك در جريان بازي پرورش فكري، عاطفي و جسمي و اجتماعي مي يابد زیرا بازی راهی برای ابراز و نشان دادن احساسات است و باعث تخلیه فشار و استرس‌های عصبی کودک می‌شود. بازي، روش طبيعي شركت كودكان در فعاليتهايي است كه سرانجام سبب كسب مهارت و ورزيدگي براي مقابله با مشكلات زندگي مي شود. كودكان از طريق بازي احساسات، ناكاميها و اضطرابهاي خود را بيان مي دارند. همه كودكان فارغ از رنگ پوست و مو يا تعلق به نژاد و قوم خاص در هر كجاي دنيا كه باشند بازي مي كنند فعاليت بازي در واقع تلاش كودك براي كنار آمدن با محيط است كه از اين طريق او خود را مي يابد و دنيا را درك مي كند.

نقش بازي در رشد شخصيت كودكان

۱. رشد هوشی

بازي رشد هوشي را تسريع مي كند. كودكاني كه فاقد هر گونه اسباب بازي مي باشند و يا امكانات اندكي براي بازي دارند، از لحاظ شناختي از همسالان خود عقب تر هستند. اگر بپذيريم كه بازي براي رشد هوشي اهميت دارد در اين صورت آشنا كردن كودكان با بازي يكي از عواملي است كه رشد شناختي را تسهيل مي كند. کودکان در زمان بازی بطور کلی ۳ چیز را یاد میگیرند:

    یادگیری درباره خود

    یادگیری درباره جهان پیرامون و اطرافیان

    یادگیری حل مسائل پیش آمده

۲.رشد اجتماعي

بازي در رشد اجتماعي كودكان تاثير چشمگيري دارد. كودكان اغلب براي اولين بار از راه بازي ياد مي گيرند كه چگونه از طريق بازي يكديگر را قبول داشته باشند. درباره قوانين بازي توافق كنند و گروهي به بازي بپردازند. مفهوم همكاري، پيروزي بر گروه رقيب، شكست و برتري طلبي اغلب در بازيهاي جمعي و گروهي به رشد لازم مي رسد.

۳. مهارتهای فیزیکی

کسب مهارت هایی مانند دویدن, حفظ تعادل, پریدن, پرت کردن, چرخیدن و … که به رشد فیزیکی کودک کمک میکند.

۴.مهارتهای زبانی

زمانی که کودک بازی ‌می‌کند و در تعامل با دیگران قرار می‌گیرد مهارتهای زبانی وکلامی او پرورش می‌یابد. شعر خوانی, داستان سرایی و صحبت کردن های معمولی سبب رشد مهارت های زبانی کودک می شود.

۵.مفاهیم شناختی

کودکان از طریق بازی کردن ، آموزش شمارش اعداد ، آموزش رنگها ، شکل و سایز‌ها را نیز می‌آموزند. بازی کردن مهارت حفظ کردن و دقت کودکان را افزایش می‌دهد. زمانیکه کودکان در محیط‌های محرک‌آمیز بازی می‌کنند سطح فکری آنها نیز بالا می‌رود.

۶. تاثیر درمانی

کودک می تواند از طریق بازی، انرژی تحت فشار خود را بیرون بریزد. کودک می تواند احساساتی از قبیل ترس، رنجش، نگرانی، شادی و … خود را آن طور که دوست دارد در قالب شخصیت های دلخواهش بیان نماید و کدورت درونی خود را نیز از بین ببرد. همچنین اسباب بازی های مخصوصی در اختیار کودکانی که ناتوان هستند با هدف بهبود شرایط آن ها قرار می گیرد.

۷.رشد تربیتی

کودک حین بازی با ارزش های انسانی مانند نیکی, امانتداری, درستکاری و … آشنا می شود.

بازی‌ها به چهار دسته جسمی‌، تقلیدی، ساختنی و خلّاق تقسیم می‌شوند.

در کنار هر یک از انواع بازی‌های ذکرشده می‌توان آموزش از طریق بازی را نیز در نظر گرفت. بازی‌های آموزشی، مشروط بر آنکه تحمیلی نباشند نقش مهمی ‌در تقویت حواس و قوای ذهنی و فکری او خواهند داشت. انواع جورچین، لگو، بازی با خمیرهای رنگی، نقاشی با آب رنگ یا شن‌های رنگی که در بازار موجودند، از این دسته هستند.

۱۰ دسته بندی اسباب بازی ها

بصورت کلی اسباب بازی ها به ۱۰ دسته زیر تقسیم می شوند، برخی اسباب بازی ها بین این دسته ها مشترک هستند، مثلا اسباب بازی های سازه ای که مهارتی هم هستند، یا اسباب بازی های کمک درمانی که ورزشی هستند، برای کودکان با تحرک بدنی کمتر که تحرکات بدنی بیشتری نیاز هستند داشته باشند.

اسباب بازی های عروسکی

اسباب بازی های شخصیت کارتونی

اسباب بازی های وسایل نقلیه

اسباب بازی های ورزشی و فعالیت بدنی

 اسباب بازی های مهارتی

اسباب بازی های معما و بازی

اسباب بازی های سازه ای

 اسباب بازی های اکتشافی

اسباب بازی های کمک درمانی

اسباب بازی های مهره، صفحه، تاس